top of page

Должностная инструкция руководителя методического объединения учителей  

Общие положения

Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно-квалификационной характеристики методиста учреждения образования, утвержденной приказом Минобразования Российской Федерации и Госкомвуза Российской Федерации от 31 августа 1995 г. № 463/1268 по согласованию с Министерством труда Российской Федерации (постановление Минтруда России от 17 августа 1995 г. № 46). При составлении инструкции учтены также Примерные рекомендации об организации службы охраны труда в образовательном учреждении системы Министерства образования Российской Федерации, утвержденные приказом Минобразования Российской Федерации от 27 февраля 1995 г. № 92.

 

Руководитель методического объединения назначается и освобождается от должности директором школы. На период отпуска и временной нетрудоспособности руководителя методического объединения его обязанности могут быть возложены на учителя из числа наиболее опытных педагогов. Временное исполнение обязанностей в этих случаях осуществляется на основании приказа директора школы.

 

Руководитель методического объединения должен иметь высшее профессиональное образование и стаж работы не менее 5 лет на педагогической должности, первую или высшую квалификационную категорию.

 

Руководитель методического объединения подчиняется непосредственно заместителю директора школы по соответствующей предметной области.

 

Руководителю методического объединения подчиняются непосредственно учителя соответствующей предметной области.

 

В своей деятельности руководитель методического объединения руководствуется законодательством Российской Федерации, постановлениями Правительства Российской Федерации, правилами по охране труда, технике безопасности и противопожарной защите, а также Уставом и Правилами Внутреннего трудового распорядка школы, правовыми актами школы и настоящей инструкцией. Руководитель методического объединения соблюдает права и свободы обучающихся, содержащиеся в Законе Российской Федерации «Об образовании», в Конвенции о правах ребенка.

Функции:

Основными направлениями деятельности руководителя методического объединения являются:  

1. организация методической работы в определенной предметной области в школе;

2. разработка, рецензирование и подготовка учебно-методической документации, дидактических материалов и т.д.

Должностные обязанности

1. Анализирует состояние учебно-методической и воспитательной работы в определенной предметной области и разрабатывает предложения по совершенствованию учебно-воспитательного процесса;

2. Оказывает помощь педагогам в определении содержания, форм, методов и средств обучения;

3. Принимает участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, прогнозировании и планировании подготовки, переподготовки и повышении квалификации педагогов;

4. Утверждает учебно-тематические планы педагогов;

5. Анализирует и обобщает результаты экспериментальной и методической работы педагогов. Обобщает и распространяет положительный опыт;

6. Организует и координирует работу педагогов внутри методического объединения;

7. Организует и разрабатывает необходимую документацию по проведению конкурсов, выставок, олимпиад, соревнований;

8. Оказывает консультативную и практическую помощь педагогическим работникам по соответствующим направлениям деятельности;

9. Участвует в организации повышения квалификации педагогов по соответствующим направлениям. Информирует педагогов о передовых отечественных и мировых техноло­гиях обучения и воспитания;

10. Организует работу по научно-методическому обеспечению содержания образования;

11. Осуществляет систематический контроль за качеством образовательного процесса и объективностью оценки результатов образовательной подготовки обучающихся, посещает уроки и другие виды учебных занятий, проводимых педагогическими работниками школы (не менее 2 уроков в неделю), анализирует их форму и содержание, доводит результаты анализа до сведения педагогов;

12. Участвует в подборе и расстановке педагогических кадров;

13. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса, участвует в работе педагогического совета школы;

14. Принимает участие в подготовке и проведении аттестации педагогических работников школы;

15. Соблюдает этические нормы поведения в школе, в быту, в общественных местах;

16. Контролирует выполнение учителями учебных планов (число часов) и программ (содержания) по своей предметной области;

17. Контролирует выполнение графика контрольных работ, зачетов, семинаров по своей предметной области;

18. Контролирует проверку тетрадей учителями, а также объем домашних заданий школьников по своей предметной области;

19. Составляет план работы методического объединения;

20. Осуществляет внутришкольный контроль за уровнем обученности учащихся и качеством преподавания учителями по своей предметной области.

Права:

Руководитель методического объединения имеет право в пределах своей компетенции:

1. присутствовать на любых занятиях, проводимых с учащимися школы;

2. давать рекомендации учителям по совершенствованию качества образования;

3. вносить предложения администрации школы по распределению учебной нагрузки и доплат за кабинеты учителям соответствующей предметной области;

4. принимать участие в подготовке и проведении педагогических советов;

5. вносить предложения администрации школы по научно-методическому обеспечению техническому оснащению кабинетов по своей предметной области.

Ответственность:

1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы и других локальных актов, законных распоряжений директора школы, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, в том числе за неиспользование предоставленных прав, руководитель методического объединения несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.

2. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, а также совершение иного аморального проступка руководитель методического объединения может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом Российской Федерации «Об образовании».

3. За причинение школе или участникам образовательного процесса материального ущерба руководитель методического объединения несет ответственность в порядке и пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством РФ.

4. За своевременную подготовку и хранение планов работы методических объединений и отчетных материалов (анализ работы методобъединения, качество образования, обученность учащихся и т.п.).

Взаимоотношения.

Связи по должности: Руководитель методического объединения:

1. самостоятельно планирует свою работу на каждый учебный год, каждую учебную четверть. План работы утверждается заместителем директора школы по учебно-вос­питательной работе не позднее пяти дней с начала планируемого периода;

2. предоставляет заместителю директора школы по yчебно-воспитательной работе письменный отчет о своей деятельности по окончании каждой учебной четверти;

3. получает от заместителя директора школы по учебно-воспитательной работе информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами;

4. систематически обменивается информацией по вопросам, входящим свою компетенцию, с педагогическими работниками школы.

bottom of page